Видео-занятие 1: Генерация изображений с нуля и стоковая фотография
Тема: Базовая работа с визуальными генеративными моделями для стоковых и концептуальных изображений.
Цели:
Понять, какие задачи фотографа решают генеративные сети «с нуля» (стоки, концепты, быстрые эскизы, доп. визуалы для презентаций).
Освоить основы промптинга и принципы подбора модели под задачу (качество деталей, стили, ограничения).
Научиться быстро получать чистые, близкие к стоковым изображения.
Содержание:
О курсе
Основные инструменты
Необходимый уровень знаний
Основные вопросы по поводу генерации изображений. Особенности генеративных инструментов
Разновидности генеративных инструментов
Особенности промпта
Техники стилизации. Цветовая палитра, пленка, камера, объектив
Точка съемки, крупности
Эмоции, освещение, различные эффекты, погодные явления, одежда
Ограничения нейросетей
Freepik
Midjourney. Аккаунт и тарифы. Общая лента генераций
Лента собственных генераций. Описание изображения. Настройки Midjourney
Работа с генерациями. Быстрое редактирование генераций
Leonardo.ai
Генерация с нуля
Домашнее задание:
Создать 5 разноплановых изображений «с нуля» под разные стоковые тематики.
Онлайн-занятие 2
Онлайн‑консультация: разбор ДЗ, правки промптов и параметров, сравнение моделей, рекомендации по улучшениям. Короткий разбор кейсов участников.
Видео-занятие 3: Создание фонов и коллажирование
Тема: Замена фонов, расширение кадра, композитинг и получение печатного качества.
Цели:
Научиться быстро делать реалистичные фоны под нужные задачи (портрет, предмет, интерьер/экстерьер).
Освоить масштаб/ракурс, совмещение источников и устранение артефактов; добиться правдоподобных теней/контактов.
Подготовить материалы к печати/вебу в высоком разрешении.
Содержание:
Генерация фонов в Midjourney и Freepik (разные модели);
Подгонка масштаба и ракурса: перспектива, FOV, камера‑матчинг, создание референсов; быстрый «кадровый скетч» для согласования с клиентом.
Генерация фонов по тексту и по скетчам (sketch‑to‑image в Flux Kontext, Nano Banana, Seedream 4); приемы сохранения композиции исходного кадра.
Инструменты креативного апскейла и доработки деталей (Magnific.ai).
Генеративное совмещение в Photoshop (inpainting/outpainting, Generative Fill, Harmonize) и альтернативы в веб‑инструментах.
«Шлифовка» артефактов: тени, стыки, ореолы, клонирование; частотное разложение как «страховка»; доработка в контекстных моделях (Flux Kontext, Nano Banana, Seedream 4).
Домашнее задание:
Создать 5 разноплановых изображений с заменой существующего фона на указанный по ТЗ (коллажи/фоны/расширения).
Онлайн-занятие 4
Онлайн‑консультация: разбор ДЗ, работа над ошибками, быстрые демонстрации приёмов релайтинга фона и «сшивки» краёв, генерации.
Видео-занятие 5: Виртуальные фотосессии и консистентные персонажи
Тема: Персонажи под бренд/проект: стабильное воспроизведение внешности, получение нужных поз, получение нужной мимики, создание образов.
Цели:
Разобраться с инструментами получения консистентности персонажа (reference, LoRA).
Понять, как готовить датасеты для дообучения (число кадров, разнообразие поз, чистка фона, баланс крупностей).
Освоить дообучение (LoRA/аналогичные техники) и работу по визуальным референсам.
Научиться исправлять проблемы (руки, зубы, симметрия, аксессуары) и доводить результат до печати.
Содержание:
Особенности «портретной» генерации: анатомия, позинг, мимика, кожа/волосы/руки; ограничения по возрасту/реализму.
Подготовка исходников, сбор и чистка датасета; юридические согласия для персональных данных/внешности.
Дообучение (LoRA/референсы) во Freepik и других системах (Krea, Leonardo.ai).
Контекстные модели (Flux Kontext, Nano Banana, Runway, Seedream 4) в работе с консистентностью; циклы image‑to‑image.
Редактирование: замена деталей, взгляд, улыбка, открытие глаз; правка артефактов, тон кожи, мелкие аксессуары.
Апскейл и финализация (Magnific.ai), подготовка ретушерского техзадания.
Домашнее задание:
Создать 5 разноплановых изображений с одним консистентным персонажем.
Онлайн-занятие 6
Онлайн‑консультация: разбор ДЗ, отбор лучших кадров, проверка консистентности, рекомендации по серии, Q&A.
Видео-занятие 7: Предметная фотография и товарные визуалы
Тема: Продукт в сцене — от референсов до стилизации и ретекстуринга.
Цели:
Освоить сбор референсов и сборку сцен (фон, реквизит, свет, тени, отражения, материал/фактура).
Научиться релайтингу и ретекстурингу предметов; обеспечить реалистичные контактные тени и отражения.
Получать серии с единым стилем для каталога/карточек товара/рекламы; подготовка под e‑commerce требования.
Содержание:
Поиск/генерация референсов, moodboard и shot‑list; матрица ракурсов и цветов.
Совмещение референсов с фонами: перспектива, тени, отражения.
Работа в контекстных моделях (Flux Kontext, Nano Banana, Seedream 4), мокапы и стилизация; брендирование и этикетки с деформацией.
Релайтинг: изменение направления/жёсткости/цвета света; имитация студийных модификаторов.
Ретекстуринг, материалы; контроль микрорельефа и бликов; проверка «читаемости» этикетки.
Апскейл (Magnific.ai).
Домашнее задание:
Создать по 5 разноплановых изображений товара в разных сценах и стилях.
Онлайн-занятие 8
Онлайн‑консультация: разбор ДЗ, подготовка ассетов под e‑commerce и рекламу (форматы, вес, фон, ALT‑тексты, краткие описания), рекомендации по A/B‑вариантам.
Видео-занятие 9: Сториборды, восстановление фото и апскейл
Тема: Визуальное планирование и реставрация архивных кадров.
Цели:
Научиться быстро собирать сториборды по брифу; формализовать сюжет и визуальный язык.
Разобраться, как готовить ключевые кадры (keyframes) для видеогенераций и аниматика.
Освоить инструменты восстановления (цвет, шум, трещины, недоэкспозиция) и апскейла; понимать границы «правдивости» реставрации.
Подготовить «длинную» серию с единым персонажем/стилем.
Содержание:
Контекстные модели (Flux Kontext, Nano Banana, Seedream 4) для сторибордов: раскадровка, стиль, ключевые кадры; быстрые подписи/описания сцен.
Способы восстановления: цветокоррекция, денойз, деблюр, тинт/фейдинг, дорисовка (Photoshop, Nano Banana); аккуратная работа с кожей/фактурами.
Инструментарий ретуши: маски, частоты, генеративные патчи, точечные правки; проверки «до/после» и лог реставрации.
Контекстные модели для реставрации: перенос стиля с референса (аккуратно), ограничители «правдивости», маркировка вмешательств.
Апскейл фотографий: алгоритмы, артефакты, печать и веб; когда апскейл не решает проблему.
Домашнее задание:
Создать персонажа и сделать с ним 5 разноплановых изображений (story‑driven), плюс восстановить 2 архивные фотографии.
Онлайн-занятие 10
Онлайн-консультацяи, ревью проделанной работы, индивидуальные рекомендации по улучшению работ.
Видео-занятие 11: Работа с мудбордами (Adobe Boards)
Тема: Быстрый и системный сбор визуальных референсов под проект. Совместная работа с заказчиком и командой в Adobe Boards.
Цели:
Научиться формализовать визуальный язык проекта через мудборд: палитры, фактуры, свет, ракурсы, позы, композиционные приёмы.
Освоить рабочий процесс в Adobe Boards: создание досок, секции/колонки, пины, заметки, комментарии, шаринг и приватность.
Наладить связку «мудборд → shot‑list → план света/ракурсов» и подготовить материалы к согласованию.
Содержание:
Структура эффективного мудборда: сетка, лейаут, группировка по смысловым блокам (свет, цвет, стиль, реквизит, локация).
Сбор референсов: импорт из Pinterest/Behance/Drive, добавление собственных примеров, быстрые мини‑генерации (Firefly/Freepik) как варианты.
Палитры и стиль: извлечение цвета из референсов, цветовые пары, ограничения по «запретным» оттенкам бренда.
Коммуникация: комментарии, версии, чек‑лист согласования, фиксация решений, статус «утверждено/в работе».
Организация и поиск: теги/метки, подписи к карточкам, ссылки на исходники, CC Libraries.
Экспорт и передача: PDF/PNG‑борд для клиента, ссылка на живую доску, правила доступа.
Альтернативы и дополнения: Pinterest секции, Miro/Notion, PureRef; когда и зачем их использовать вместе с Adobe Boards.
Домашнее задание:
Собрать мудборд в Adobe Boards под выбранный бриф (портрет или предметная съёмка):
12–20 референсов, сгруппированных по свету/цвету/ракурсам/реквизиту;
отдельный блок с палитрой (5–7 цветов) и примерами текстур;
короткий shot‑list на 6–8 кадров и черновой план света/ракурсов;
экспорт PDF и ссылка на доску для ревью.
Онлайн-занятие 12
Финальная консультация: ревью проделанной работы, индивидуальные рекомендации по нише и следующему шагу, сборка мини‑портфолио по результатам курса, чек‑лист внедрения инструментов в ваш процесс.
Вам нужно войти или зарегистрироваться
Я учусь у него уже не первый раз и записался на следующий курс.
Отлично структурированный материал, много толковой информации, все понятно.
Особенно хочу отметить домашние задания — это то, что реально помогает изучить материал и использовать его на практике.
В общем, респект и уважуха! Антон, вы лучший !
Ура! ))
Вам нужно войти или зарегистрироваться
В процессе обучения здесь возникали и некоторые субъективные пожелания. Так после уже привычных гибридных курсов мне казалось, что маловато времени из трехчасового занятия остаётся на разбор новой темы после подробнейшего разбора наших Д/З. Запомнилось первое занятие по Миджорни, когда еще не было Д/З. Очень большой, насыщенный урок. Не призываю сокращать разбор Д/З. Это очень интересная и важная часть обучения. Наверное просто это особенность такой формы курса.
Очень рад тому, что прошел этот курс и втянулся в тему нейросетей и генераций. Думаю, что еще поучусь в Profileschool или Liveclasses у Антона разным премудростям. Специалист он толковый, настоящий.
Всем удачи в нашей интересной профессии, увлечении, ремесле!
Вам нужно войти или зарегистрироваться
Вам нужно войти или зарегистрироваться
Антон объясняет очень доходчиво. Дошло даже до меня, человека весьма далекого от фотографии и вообще от данной темы.
Лучшего старта просто не придумаешь.
Отдельно хочу отметить ДЗ. Они не для галочки и с наскоку, за 5 минут не сделаешь. Зато когда сделал - весь материал усвоен.
ДЗ проверяли онлайн, что давало возможность посмотреть работы сокурсников и учиться на чужих ошибках.
В общем 11 из 10!
Вам нужно войти или зарегистрироваться