Фотографией на любительском уровне я увлекался давно — ещё в 1991 году занимался домашней печатью цветных фотографий. Сам, своими руками. На обычном фотоувеличителе, в домашней лаборатории. Но профессионально работать начал в этой сфере с 2006 года. Тогда же практически начал преподавание сначала обработки фотографий в Adobe Lightroom и Photoshop, а спустя некоторое время — и фотографии в общем.

Мой профессиональный путь был извилист. Я увлекался архитектурой, даже поступил в МАРХИ на архитектурный факультет. Учился на инженерно-физическом, всерьез планируя стать программистом. А дорога в фотографию для меня пролегла через компьютерную графику. Я прошел все этапы рекламного постпродакшена: полиграфия; 3D-моделирование, анимация, рендер, композитинг и постобработка. Начиная с 1993 года участвовал в работе над большим количеством отечественных фильмов, музыкальных клипов и рекламных роликов, сотрудничал с ведущими сетевыми рекламными агентствами. Более 5 лет проработал на descreet logic flame/inferno — аппарате, на котором делаются спецэффекты для кино во всём мире. Принимал участие в оформлении российских телеканалов. Например, заставка передачи «Вести» с бегущими конями делалась с моим участием и оформление каналов «Культура», ТВЦ — тоже. Работал над спецэффектами для фильма «Сибирский цирюльник» Михалкова — убирал из кадра современный визуальный мусор и «реконструировал» старую Москву. Всё это вместе дало мне огромный багаж знаний по работе с изображениями: от процесса съёмки до тонкостей обработки. Заодно на практике прошёл школу рекламной и художественной колористики, композиции и операторских и фотографических тонкостей.

В какой-то момент знакомые и друзья стали спрашивать, как и что нужно делать, чтобы получать такие же снимки, как у меня. Многие спрашивали о литературе: что нужно прочесть, чтобы разобраться с настройками камеры? В результате я сам стал искать такую литературу, которую мог бы всем рекомендовать. И не нашёл полностью удовлетворяющих меня книг по этой теме, хотя перелопатил их огромное количество.

В итоге появилось понимание, что я сам могу отделить зёрна от плевел и что я просто даже должен рассказывать людям обобщённый опыт обучения фотоделу, без глупостей, подробно и по делу. Мой ученик — это человек, который хочет для начала разобраться с кнопочками и колёсиками на своём фотоаппарате, но чувствует, что за всем этим стоит что-то большее, чем просто настройки камеры. Мне нравятся ищущие люди, которым интересна не механика процесса, а его суть, глубина и всё, что стоит за этим.

Антон Мартынов является постоянным автором живых классов на учебном проекте LiveClasses. Подключайтесь к прогрессивной форме обучения с компьютера или телефона.